ORDENANDO SECUENCIAS

BLOQUE VII: NOCIONES TEMPORALES

1. OBJETIVOS

• Ordenar una secuencia temporal dada.
• Discriminar los diferentes momentos de una actividad cotidiana.                    

     2.CONTENIDOS.

• Números ordinales.
• Orden temporal ( ahora, antes, después ...)

En este juego los niños tendrán que fijarse en unas imagenes y ordenarlas de acuerdo a una lógica temporal.

Recurso obtenido de concurso.cnice.mec.es

Dibujamos figuras

BLOQUE IV: Geometría.

Objetivos:
Hacer el trazo de las figuras.

Contenidos:
Figuras planas.

Extraído de: http://agrega.carm.es

TRABAJAMOS CON POLÍGONOS

BLOQUE IV: Geometría.
OBJETIVO: Conocer los distintos tipos de triángulos y cuadriláteros.
CONTENIDOS: Clasificación de triángulos y cuadriláteros.

Calculamos ángulos a ojímetro.

BLOQUE IV: Geometría
OBJETIVO: Calcular por aproximación ángulos.
CONTENIDO: Estimar la medida de los ángulos.

Jugamos con las figuras.

BLOQUE IV: Geometría.

Objetivos:
Reconocer las formas.
Construir figuras partiendo de un modelo.

Contenidos:
Las formas geométricas.

Extraído de:http://www.tudiscoverykids.com

Extraído de: http://www.cercifaf.org

Extraído de: http://www.genmagic.net

AYUDALE A ARREGLAR SU CAMINO

BLOQUE VIII: NOCIONES ESPACIALES

1. OBJETIVO:

• Discriminar la posición espacial de figuras.

     2. CONTENIDO:

• Nociones espaciales (Hacia arriba, hacia abajo...).

Esta actividad consiste en ayudar a un animal a seguir su camino en el que se han descolocado algunos tramos.

Recurso obtenido de educalandia.net

Medimos ángulos

Bloque IV: Geometría.
Objetivo: Usar el transportador para medir ángulos.
Contenido: El transportador como instrumento para medir ángulos.

TRABAJAMOS CON RECTAS Y ÁNGULOS

BLOQUE IV: Geometría
OBJETIVO: Reconocer los distintos tipos de rectas y ángulos
CONTENIDO: Tipos de rectas y ángulos

Introducción a la Geometría

Bloque IV: Geometría.
Objetivo: Conocer los tipos polígonos que existen atendiendo a sus lados y a sus ángulos.
Contenido: Tipos de polígonos atendiendo a sus lados y a sus ángulos.

CADA OVEJA CON SU PAREJA

BLOQUE VIII: NOCIONES ESPACIALES

• OBJETIVOS
• Establecer correspondencias.
• Emparejar imágenes.
• CONTENIDOS
• Correspondencias
• Nociones espaciales ( arriba, abajo, derecha, izquierda, centro)
• En esta actividad los niños tendrán que emparejar recordando la posición de cada imagen.

Para llegar a la actividad tienes que seguir unos pasos:

 Recurso obtenido de pequegifs.

Clases de triángulos.

Bloque IV: Geometría.
Objetivo: Conocer los tipos de triángulos que existen atendiendo a sus lados y a sus ángulos..
Contenido: Tipos de triángulos atendiendo a sus lados y a sus ángulos.

¿QUE HORA ES?

BLOQUE VII: NOCIONES TEMPORALES

1. OBJETIVO.

• Iniciarse en el manejo del reloj.

     2. CONTENIDOS

• El reloj.
• Las horas.

 En esta actividad el niño podrá inciarse en el conocimiento del las horas del reloj.

 

Recuso obtenido de literacycenter.net

¿Qué es el perímetro?

Bloque IV: Geometría.
Objetivo: Conocer el concepto de perímetro.

               Calcular el perímetro de algunos polígonos.
Contenido: Perímetro de polígonos regulares e irregulares

RESOLUCION DE PROBLEMAS 3er CICLO

DHSDHBXRNJ

RESOLUCION DE PROBLEMAS 2º CICLO

JKFÀOSDNF

TRATAMIENTO DE LA INFORMACION 3er CICLO

dsgrbsdgh

TRATAMIENTO DE LA INFORMACION 2º CICLO

MSVN ÒDN VG

prueba geometria 2º ciclo

prueba que aparece en todas las subpestañas

GEOMETRIA 1er CICLO

fbdnm`´fk

GEOMETRIA 2º CICLO

FDLBNDO`G

GEOMETRÍA 3er CICLO

LDKVN

Laberinto de operaciones (Cálculo mental)

Bloque II: Cálculo mental.
Objetivo: Hacer las operaciones indicadas,buscando el número mayor.
Contenido: Las cuatro operaciones básicas.

Vamos de compras.

BLOQUE III: La medida.

OBJETIVOS:
Conocer las monedas y los billetes de euro.
Conocer su valor.

CONTENIDOS:
Las monedas y los billetes.
Sumas con euros y céntimos.

Extraído de: http://roble.pntic.mec.es

¿¿¿¿De qué estoy más cerca???? (El redondeo)

Bloque I: Números y operaciones.
Objetivo: Redondear un número a la unidad de millar.
Contenido: El redondeo.

Encadenados (Cálculo mental)

Bloque II: Cálculo mental.

Objetivo: Hacer las operaciones indicadas, siguiendo el recorrido de la flecha, hasta acabar éste.
Contenido: Cálculo mental.

¡Pagamos!

BLOQUE III: La medida.

OBJETIVOS:
Identificar las monedas de euro.
Identificar los billetes de euro.
Hacer un uso correcto de las monedas y billetes en la vida cotidiana.

CONTENIDOS:
Aprendizaje de las monedas.
Aprendizaje de los billetes.
Recuento de monedas y billetes en la vida cotidiana.

Extraído de: https://vedruna-fec-pamplona.micolegio.es

ASOCIAMOS CONJUNTOS DE PLANETAS

BLOQUE I: NÚMEROS

1. OBJETIVOS:

• Contar los elementos de un conjunto
• Asociar conjuntos del mismo número de elementos
• Comprender la noción "igual que"

2. CONTENIDOS:

• Los conjuntos
• Los planetas

Esta actividad consiste en buscar los conjuntos que tienen el mismo número de planetas.

                  

Recurso obtenido de casals

UTILIZAMOS LAS MEDIDAS DE TIEMPO

BLOQUE: La medida
OBJETIVO: Conocer la unidad fundamental del la medida de tiempo
CONTENIDO: Unidad y equivalencias entre las medidas de tiempo



Con este recurso aprenderás, repasarás y trabajarás con las medidas de tiempo.
Sólo tienes que pinchar en la imagen  y  llegar a la página 2 y desde allí trabajar los contenidos

 .

UTILIZAMOS LA MEDIDA DE ÁNGULOS

BLOQUE: La medida
OBJETIVO:Conocer la medida de ángulos
CONTENIDOS: Medir ángulos


Con este recurso aprenderás, repasarás y trabajarás con las medidas de área y el  volumen.
Sólo tienes que pinchar en la imagen  y seguir la instrucciones.

FLORES DE COLORES

BLOQUE V: COLORES

1. OBJETIVO:

•  Identificar los colores

     2. CONTENIDO:

• Los colores

Esta actividad consiste en colorear las flores según el modelo dado.

Recurso obtenido de la editorial casals

Repaso de operaciones básicas

Bloque I: Números y operaciones.
Objetivo: Repaso de operaciones básicas.
Contenido: Tablas de multiplicar.

NOTA: Abajo a la derecha hay un pasa páginas, pues hay varias. Las actividades se pueden escoger en castellano y catalán.

COLOREO EL ARCO IRIS

BLOQUE V: LOS COLORES

1. OBJETIVO:

• Conocer los colores primarios y secundarios.

2. CONTENIDOS:

• Los colores
• Coordinación óculo-manual.

Este juego permite colorear el arco iris  a través de varitas utilizando todos los colores.

Recurso obtenido de la juntadeandalucia.es

La medida

Bloque III: La medida.
Objetivo: Repaso de todos lo tipos de medida.
Contenido: La medida: Longitud, el tiempo, moneda.

NOTA: Abajo a la derecha hay un pasa páginas, pues hay tres. Las actividades se pueden escoger en castellano y catalán.

MUEVE LA MANO

BLOQUE 0: MANEJO DE LA PDI

1. OBJETIVO:

• Adquirir destreza para iniciarse en el manejo de la PDI

2.CONTENIDO:

• Uso de la PDI

Excelente para que los mas peques aprendan a manejar el ratón, los colores, las letras, formas, hacer clic, arrastrar, soltar en la PDI

Recurso obtenido de vedoque.com

El ratón y las tablas de multiplicar

Bloque I: Números y operaciones.
Objetivo: Repasar las tablas de multiplicar.
Contenido: Tablas de multiplicar.

Falta uno.

Bloque I: Números y operaciones.
Objetivo: Encontrar el término que falta en las operaciones indicadas.
Contenido: Las cuatro operaciones básicas.

Continúa las series...

Bloque II: Cálculo mental.
Objetivo: Hacer las operaciones indicadas, siguiendo el recorrido de la flecha, hasta acabar éste.
Contenido: Las cuatro operaciones básicas.

Bloque II: Cálculo mental.
Objetivo: Hacer las operaciones indicadas, siguiendo el recorrido de la flecha, hasta acabar éste.
Contenido: Las cuatro operaciones básicas con números decimales.

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Cuadrados mágicos

Bloque II: Cálculo mental.
Objetivo: Conseguir que las filas, columnas y diagonales sumen lo mismo...
Contenido: Sumas.

Construyo pirámides

Bloque I: Números y operaciones.
Objetivo: Sumar números enteros y decimales
Contenido: Sumas.

Adivina el número

Bloque I: Números y operaciones.
Objetivo: Adivinar números basándose en unas pistas dadas..
Contenido: Numeración.